Preguntas que fueron realizadas y escogidas al azar de las 3 unidades del libro de Profesionalización Docente y Escuela Pública en México 1940-1994
1. ¿Cuál es la función de la teoría educativa y como esta influye en la nueva educación?
(Unidad 1pag. 15)
2. ¿Define que es el positivismo y de un punto de vista objetivo menciona como este influyo en su época?
(Unidad 1 pág. 24)
3. ¿Define que era el estado capitalista y su adaptación favorable?
(Unidad 1 pág. 26)
4. ¿Qué requiere una política de investigación para docentes y como esta se puede aplicar en las escuelas públicas?
(Unidad 1 pág. 57)
5. ¿Qué proponía la política educativa de 1945-1952?
(Unidad 2 pág. 76)
6. ¿Cuáles son los cinco tipos en que se desarrolló la educación normal y qué tipo de desarrollo prolifera en México?
(Unidad 2 pág. 76)
7. ¿Qué es el SNTE y como tuvo lugar su formación?
(Unidad 2 pág.125)
8. ¿Explica que fue el movimiento estudiantil de 1968?
(Unidad 2 pág.144)
9. ¿Menciona las dos concepciones del plan 75?
(Unidad 3 pág. 213)
10. ¿Qué propone el plan 84 y como este sufrió los cambios para ser lo que fue?
(Unidad 3 pág. 222)
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